Le projet s’est amorcé à la mi-mars alors que les quelque 250 élèves du cours ont visité l’exposition consacrée à l’artiste au Musée national des beaux-arts du Québec (MNBAQ). Les élèves avaient à travailler en équipe afin de créer les œuvres qui ont été exposées.

Ce sont près d’une centaine d’œuvres qui ont été présentées aux parents, amis et membres du personnel. Les élèves de 5^e secondaire ont travaillé en équipe de quatre ou cinq dans le but de fabriquer des statues qui sont installées un peu partout dans l’école. Ces statues demeureront en place au moins jusqu’à la fin de l’année. «Autant les élèves que le personnel parlent beaucoup des grandes œuvres depuis qu’elles ont été exposées. C’est un projet qui est très apprécié», a expliqué Anilou Lacroix-Marcotte, enseignante en arts plastiques à l’École Marcelle-Mallet.

Le travail de Giacometti était particulièrement adapté pour un projet de cette envergure. «Nous voulions faire quelque chose de différent pour chaque niveau afin que chacun aille un défi à leur portée. Nous trouvions Giacometti inspirant parce qu’il y a une richesse et une variété dans ses œuvres, en passant des miniatures, au pictural et aux grandes sculptures monumentales», a détaillé l’enseignante.

Outre les grandes œuvres des élèves de 5^e secondaire, les œuvres des secondaires un s’inspirent du début de la carrière de Giacometti, marquée par le cubisme. En secondaire deux, ce sont les œuvres à multiples sujets qui ont été reproduites. Pour les 3^e secondaire, il fallait intégrer un effet de mouvement dans la sculpture. Puis pour les élèves de 4^e secondaire, le travail pictural de Giacometti a inspiré les dessins de l’exposition.

Il s’agit du projet le plus rassembleur sur lequel les élèves ont travaillé durant l’année selon Mme Lacroix-Marcotte et sa collègue Lauriane Aubé, qui l’ont créé ensemble. Elles ont insisté sur le fait que c’était la première fois que tous les élèves visitaient la même exposition et produisaient une œuvre qui en était inspirée.