La Fondation du Cégep de Lévis a annoncé, le 2 mars, une contribution de 20 000 $ pour enrichir la vie collégiale et aider les étudiants qui vivent avec une problématique de santé mentale ou une difficulté d’apprentissage non diagnostiquée.
C’est la direction des affaires étudiantes et communautaires de l’établissement qui administrera la somme. Au cours de la session hivernale, le soutien financier de la Fondation du Cégep de Lévis a permis à des étudiants qui ont des défis, notamment en raison de problèmes de santé mentale ou de difficultés d’apprentissage non diagnostiquées, d’avoir accès a des services de spécialistes.
De plus, afin d’aider les étudiants qui vivent dans les résidences de l’établissement à se regrouper et à socialiser pour éviter la solitude, une salle commune, disposant de mobilier et de jeux, sera aménagée dans l’une des résidences. Enfin, à la suite du succès d’expériences de ce genre au cours des derniers mois, des activités de zoothérapie seront offertes aux étudiants sur une base régulière afin de réduire l’anxiété et le stress.
«Cet engagement traduit la volonté des membres de notre conseil d’administration de favoriser l’épanouissement des jeunes, notamment en finançant des activités socioculturelles. La Fondation souhaite aussi soutenir les mesures mises en place par le cégep pour améliorer les conditions d’apprentissage des étudiants, car leur santé et leur bien-être sont intimement liés à leur réussite scolaire», a conclu Charles Milliard, président de la Fondation du Cégep de Lévis.
Sur la photo : Frédélie Gingras et Catherine Michaud, étudiantes en techniques de travail social, sont en compagnie de Plume et de Caroline Thouin. Mme Thouin, qui est technicienne en travaux pratiques au département de soins infirmiers du Cégep de Lévis, est sur le point de terminer une formation en zoothérapie.